Uczeń poznaje związki wielkocząsteczkowe w naszym otoczeniu: polimery, zastępowanie “plastików” substancjami biodegrowalnymi, np. celulozą, skrobią – powstawanie jadalnych talerzy, a także pokaz doświadczeń “znikający styropian”, “akwarium chemiczne” – wykorzystanie krzemianów i powstawanie „barwnych roślin”.
